30.09.24
Start des Talentscoutings am FvSGy
Am Mittwoch, den 25.09.2024 startete das NRW-Talentscouting unter der Leitung von Frau Steinmetz von der Universität Siegen erstmals an unserer Schule. Bei der Premiere überstieg die Nachfrage von Schüler*innenseite das ursprünglich angedachte Angebot an individuellen Beratungsterminen deutlich: Statt der sonst üblichen acht Termine à 30 Minuten wurden alles in allem zwölf Gesprächstermine nachgefragt und von Frau Steinmetz sodann auch in Raum IN4 durchgeführt. Dies spiegelt das starke Interesse und die Motivation unserer Schüler*innen wider, die eigenen Talente zu entdecken und zu entwickeln.
Ziele des Talentscoutings
Das NRW-Talentscouting verfolgt das Ziel, vorgezeichnete persönliche Werdegänge durch individuelle und kontinuierliche Förderung zu überwinden. Dabei geht es nicht nur um die Förderung von Hochbegabten, sondern insbesondere um Schüler*innen, die trotz herausfordernder Rahmenbedingungen bemerkenswerte Leistungen erbringen. Die Talentscouts arbeiten ergebnisoffen mit den Jugendlichen zusammen, um deren Träume, Wünsche und Neigungen zu konkretisieren und sie auf ihrem Weg zur Verwirklichung zu begleiten.
Ein wesentlicher Aspekt des Programms ist die Betrachtung von Fähigkeiten, die häufig nicht in Schulnoten abgebildet werden. Neben schulischen Leistungen werden auch besondere Sprachkenntnisse, gesellschaftliches Engagement und unternehmerische Fähigkeiten in den Fokus genommen. Die Talentscouts berücksichtigen insbesondere auch leistungsmindernde Faktoren wie familiäre Herausforderungen oder gesundheitliche Probleme, um die „reale Leistungsfähigkeit“ der Talente besser einschätzen zu können.
Ablauf des Talentscoutings
Die Talentscouts bieten eine Vielzahl von Unterstützungsangeboten an, die auf die individuellen Bedürfnisse der Schüler*innen zugeschnitten sind. Das Programm beginnt mit einem Erstgespräch, in dem Zukunftswünsche, Interessen und Problemlagen besprochen werden. Auf dieser Basis kann sich eine jahrelange Begleitung (über das Abitur hinaus) entwickeln, die den jungen Menschen hilft, den für sie passenden Bildungsweg zu finden – sei es ein klassisches Hochschulstudium, ein duales Studium, eine Berufsausbildung oder ein FSJ.
Ein weiterer wichtiger Bestandteil des Talentscoutings ist die Vernetzung. Die Talentscouts helfen Hindernisse zu minimieren und Brücken zu Kooperationspartner*innen und Hochschulen zu bauen. Dazu gehören Vernetzungstreffen, Besuche an Hochschulen und Informationen zu Stipendien und anderen (finanziellen) Fördermöglichkeiten.
Ansprechpartner
Bei Fragen zum Talentscouting stehen die schulischen Ansprechpartner Carsten Poppe und Matthias Nelke (Koordinator Talentscouting am FvSGy) zur Verfügung
Wir freuen uns auf eine spannende und erfolgreiche Zeit mit dem Talentscouting und sind sehr gespannt, welche Talente und Zukunftsperspektiven sich aus diesem Programm entwickeln werden!
10.09.24
Erfolgreiche Platzierungen beim Landeswettbewerb der Mathematik und beim Känguruwettbwerb 2024
Am 14. Januar dieses Jahres fand die erste Runde des Landeswettbewerbs
Mathematik für die 8. Klassen statt. Innerhalb von zwei Schulstunden bearbeiteten 22 Schülerinnen und Schüler fünf knifflige Aufgaben. Sieben
Teilnehmer schafften eine Platzierung und qualifizierten sich damit für die 2. Runde des Landeswettbewerbs Anfang des nächsten Jahres: Julia Horchler,
Felix Füllenbach (beide 8b1), Lara Meyer (8b2) und Tamia Euteneuer (8c) erreichten einen hervorragenden dritten Platz. Für Lennart Stock, Boas Knautz (beide 8c) und Lilli Hensel (9b1) lief es
noch besser: Alle drei belegten einen zweiten Platz.
Ebenfalls Anfang dieses Jahres nahmen die Preisträger des Vorjahres an der 2. Runde des Wettbewerbs teil. Hier konnten sich Leo Kühn aus der Klasse 9d als auch Til Orthen und Tom Becher, beide aus der Klasse 9c, für das in Koblenz stattfindende Kolloquium qualifizieren. Für ihre tollen Leistungen erhielten alle drei neben einer Urkunde einen 40€ Saturn-Gutschein.
Beim diesjährigen Känguruwettbewerb, der aufgrund der Osterferien erst im April stattfand, gab es zwei erfolgreiche Platzierungen: Matteo Sturm (7b1) und Clara Mohncke (5a) erreichten beide einen hervorragenden 3. Preis und erhielten neben der Urkunde einen kleinen Sachpreis.
Franziska Volk (10c) schaffte den weitesten „Kängurusprung“. Sie konnte die meisten Fragen hintereinander korrekt beantworten und sicherte sich damit ein „Känguru“-T-Shirt.
Herzlichen Glückwunsch allen Gewinnerinnen und Gewinnern für ihre tollen Leistungen!
Auf dem Bild fehlt: Tom Becher
29.08.24